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“没有问题的,老马的单口我都会,诶,其实还有一种方式,肯定会受到同学们好评的,‘言子’,可不可以?”

“什么是言子?”

“言子嘛就是……差不多类似单口相声,不过使用方言来表述的,你觉得这样的节目如何?”

“用夹川话表演《宇宙牌香烟》?”

“呃……那是抄袭,我肯定是会想一个和学习主题有关的,对同学们有些好处的段子。”

“哦,那应该不错,不过要抓紧,我和赵校长要先审一审,尤其是你这个语言类的,别犯了忌讳。”

“好,我尽快准备。那徐老师这就没事儿了?”

“没事儿了……还有你也是,虽然是为了同学们做出牺牲,但是能不牺牲,最好别牺牲,是吧?”

周至感觉跟老徐越来越不好聊天了:“徐老师你想表达什么?”

“就是不能因为排练节目耽误了学习,影响到期末考试。”

“哦好的。”

“那就整没啥事儿了,去吧……等下!我刚刚又想到一个事儿。”

“徐老师您说。”

“你们那个广播站,总体来说搞得不错,同学们都很喜欢,但是有些内容吧……比如那什么《佳片推荐》,真的有必要存在?我怎么感觉你是在给录像厅打广告?引诱同学们去录像厅看录像,浪费宝贵的学习时间?”

“徐老师,首先我们应该确认一个共识,那就是电影作为一门艺术,它本身是不存在高雅低俗之分的,这个分野不在表现形式,而在于表现内容,是吧?”

待到徐有志首肯这一条后,周至才继续说道:“之所以要弄这么个推荐,是因为同学们周末,放学,去录像厅看场录像,本身已经是一个普遍现象。”

“在无法绝对禁止的前提下,进行良性的引导,有品位的推荐,那就是必要的了。”

“现在的录像厅,内容良莠不齐,与其让同学们瞎花冤枉钱看一些精神糟粕,那不如推荐精品满足他们。”

“你推荐的那些片子里,也有枪战、黑帮、还有那啥……无厘头,这些也算是精品?”

“哎哟徐老师你别说外行话好不好?我们就拿七三年的《教父》来说话好了,这就是一部标准的黑帮题材片,但是该片获得第四十五届奥斯卡最佳电影、最佳男主角、最佳改编剧本三项大奖。你不能因为他的题材而否定其艺术成就。”

“一部好电影,就如一部好小说,不管其题材门类,始终是要颂扬人性当中真善美的东西,针砭人性当中假恶丑的东西。”

“但是人性又是复杂的,因此更多的情况下是这些东西掺杂在一起,构成戏剧效果,而如何去展现歌颂和针砭,那就是手法问题了。”

“就好像《登徒子好色赋》,你不能说它不是一篇好文章;就好像《史记》贬刘高项,你不能说它不是一部优秀的史书;就好比《笑笑生评话》,你不能说它不是一部伟大的小说。”

“也算你说的有些道理。”徐有志也不是什么僵化的人:“不过你最后说的那部小说……你看过?”

呃……老徐你的关注点也有点那啥:“家里有一套,繁体影印的。”

“繁体影印?香港商务印书馆无删节的那套?”

周至尴尬得有点抠脚:“这个……是。”

“嗯,那就和《说文解字》一起吧,反正都是繁体字。”

反正……都是……繁体字……老徐你这理由找得也够牵强:“小说不能送啊,只能借。只送《说文解字》,这个我要说清楚。”

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